... im Laufe der Jahre sind viele Themen für Pflichtfortbildungen mit berufspädagogischem Schwerpunkt zusammengekommen.

Damit all diese Ideen, dieses Wissen und natürlich auch die viele Arbeit nicht "verloren geht", bleibt dieses Angebot entsprechend nach Jahren geordnet, hier ersichtlich. Vielleicht bekommt der ein oder die andere ja dadurch Ideen die Pflichtfortbildungsstunden interessant zu füllen ;-) und eine Veranstaltung in der eigenen Einrichtung zu planen?

Auf den Unterseiten finden Sie Informationen zu den verschiedenen Seminaren.

Die Fortbildungen Beurteilung und Beurteilen (was genau bewerten und wie konkret umsetzen und aussprechen?) (2 Tage = 16 Fortbildungsstunden) und Lernsituationen im eigenen Setting analysieren und didaktisch aufbereiten (3 Tage = 24 Fortbildungsstunden) halten sich hartnäckig an der Spitze der angefragten Themen und bekommen deshalb einen gesonderten Platz als "Dauerbrenner" auf dem Treppchen.

... teilnehmerorientiert, praxisnah und praktikabel!

Nutzen Sie diese intrinsische Motivation von Praxisanleitenden und ermöglichen Sie ihnen eine passgenaue, auf ihre Bedürfnisse abgestimmte Fortbildung, ohne Pflicht ;-)!

Neben fachspezifischen pflegerischen Inhalten biete ich auch berufspädagogische Fortbildungen für Praxisanleitende als In-House-Schulung oder in Ihrem Einrichtungsverbund an.

Die tägliche Praxis(anleitung) in der Pflege bietet umfangreiche Möglichkeiten sich tiefer in die Materie zu denken und seine Fähigkeiten auszubauen ... 

• individuell anleiten: Lernstandsermittlung von Auszubildenden, sowie Abstimmung und Planung des weiteren Vorgehens im praktischen Einsatz
• "gute" Praxisanleitung durchführen: didaktische und methodische Aufbereitung von Pflegesituationen
• kreativ und abwechslungsreich Anleiten: Methoden(konzepte) und Vielfalt in der Praxisanleitung
• gerecht sein und individuell fördern: Bewertung, Beurteilung und Dokumentation von gezeigten Leistungen in der Praxis
• transparent sein: inhaltlich genau und treffsicher Ausbildungsleistungen reflektieren und bsp. in Zeugnissen dokumentieren, Verläufe definieren
• ...

Häufig ergeben sich aus Anleitungssituationen oder Reflektionen verschiedener Situationen Fragestellungen oder Wünsche bezüglich mehr inhaltlichem und pädagogischem Wissen. Gerne können wir uns diesbezüglich austauschen und gemeinsam Schwerpunkte setzen.

Vielleicht ist "Wunschthema" auch schon im Angebot? Schauen Sie in den Unterpunkten des Menüs in den einzelnen Modulbeschreibungen nach. 

NEWSletters Praxisanleitung:

ab August 2025: können Veranstaltungen, die zum Zwecke der Koordinierung der Praxisanleitung ... durchgeführt werden, mit bis zu 4 Stunden pro Jahr als Fortbildung angerechnet werden" (Erlassaktualisierung im Bereich Praxisanleitung Bezirksregierung Köln).

Neuer Fortbildungszeitraum ab 2026: 01.01. bis 31.12. (statt: 15.06. bis 14.06. Folgejahr)

seit April 2024: ONLINE-Seminare für Pflichtfortbildungen in vollem Umfang möglich!

Bedingt durch die pandemische Entwicklung und sich damals schnell ändernden Infektionssituationen in Einrichtungen, biete ich Fortbildungen für Praxisanleitende auch online - im virtuellen Seminarraum an.

Neben Kurzvorträgen und Präsentationen, kollegialem Austausch und gemeinschaftlichem Arbeiten mit ausgesuchten Inhalten werden Ergebnisse im Chat und/oder per Mail verteilt, so kann sichergestellt werden, dass wertvolle Inhalte und Gedanken archiviert werden und nicht im Raum "verpuffen" :-).

Für weitere Informationen schreiben Sie mich gerne an. Einen inhaltlichen Einblick in die Themen können Sie sich im Infobereich Praxisanleitung in der Pflege und in den jeweiligen Modulen verschaffen.